¿QUÉ HEMOS APRENDIDO?

Después de más de un mes descubriendo cosas sobre las brujas, hemos aprendido muchísimo sobre ellas y su mundo. Leed con atención y veréis:

Cecilia: A la bruja le gusta la calabaza, se la come.
Rafael Me.: Las brujas tienen las uñas largas, y las de los pies también. Y los dientes largos y la barbilla larga.
Juan A.: Los monstruos asustan a las brujas.
Juan: El caldero lo usa la bruja para hacer las pócimas. Y dice: abra-cadabra-pata de cabra, y le echa lombrices, arañas, búhos, serpientes y ranas, y después remueve la pócima y se la echa en sus manos para hacer poderes.
Adil: El murciélago se lo pone la bruja en su hombro para volar con ella, es su mascota.
María V.: La bruja coge la escoba para barrer su casa, y para montarse y volar al colegio.
Manuela: El fantasma es su amigo, y le ayuda a hacer la pócima.
Teresa: La bruja tiene una bola de magia.
Adil: Sí para ver las cosas que pasan en el mundo.
Silvia: La bruja sale de noche volando por la ventana.
María V.: Para ver la luna y las estrellas.
Rafael MI.: Hay muchas brujas: maléfica, la de Blancanieves, la de Hansel y Gretel. Son brujas malas.
Rafael O.: Hay una bruja buena, que se llama Blanquita, no hace pócimas, hace cosas buenas.
María V.: Y no está vestida de negro, esta vestida de blanco.
Ángela: El murciélago "vola" y te chupa la sangre, y tiene unas patas grandes.
Luis E.: La bruja vive en el castillo con el gato negro, y con sus amigos monstruos y el fantasma.

(Para recordar nos apoyamos en dibujos u objetos que hemos traído a la clase)

EL CASTILLO DE LA BRUJA

Ya estamos finalizando el proyecto sobre las brujas, y que mejor final que construir el castillo donde viven las brujas, sus amig@s y sus mascotas. Cada un@ de nosotr@s hemos traído uno o varios ladrillos para poder edificar este gran castillo. Ha sido una labor de las tres clases de infantil de 4 años, y todo un trabajo de equipo. También nos hemos elaborado nuestro traje de bruj@ y nuestras caretas y así de guapo@s hemos recibido a los papás y mamás que nos han venido a buscar hoy a la escuela, ¿ a qué damos un poquitín de miedo?.

CUENTO: "LA SIRENITA"

Durante esta semana hemos trabajado el cuento de "La Sirenita", donde hemos descubierto que también en el fondo del mar hay brujas malvadas. En este caso se trata de la bruja Úrsula, que hace todo lo posible para quedarse con la maravillosa voz de Ariel, la sirenita.
En esta ocasión nos hemos detenido más en los personajes del cuento, conociendo sus nombres, destacando los colores de las colas de las distintas sirenitas y desarrollando nuestra imaginación a través del dibujo. Aquí os lo dejamos para que os recreéis.

LA MAGIA DE PLATITA

La brujita Platita nos ha dejado una carta proponiéndonos que hagamos una magia especial para conseguir el color naranja y así poder pintar la calabaza que nos ha dejado. Dicho y hecho, siguiendo sus instrucciones lo hemos conseguido, pero no sin antes pronunciar las palabras mágicas al hacer la mezcla de colores:

"ROJO Y AMARILLO MEZCLARÉ Y COLOR NARANJA CONSEGUIRÉ"

LA ESCOBA

"SI YO TUVIERA UNA ESCOBA, SI YO TUVIERA UNA ESCOBA, SI YO TUVIERA UNA ESCOBA,....CUÁNTAS COSAS BARRERÍA".

Con esta canción hemos empezado hoy la clase, y también hemos bailado y hemos barrido todas esas cosas que no nos gustan , cosas como éstas:
JUAN: Barrería una canción de locos que tiene mi hermano en el ordenador. MARÍA V.: Barrería la tienda de la clase y pondría una casa de verdad.
ADIL: El pegar por besos.
JUAN ANTONIO: Los piratas por un disfraz de Halloween.
SALVADOR: Las brujas por un muñeco.
RAFAEL O.: Las personas que matan las barrería y pondría personas buenas. RAFAEL MI.: Las calaveras.

También hemos jugado al juego de la escoba y lo hemos pasado en grande sencillamente con una escoba.

CUENTO: "LA BELLA DURMIENTE"

Seguimos aprendiendo cosas sobre las brujas, y conociendo distintos tipos de brujas. Durante esta semana hemos conocido a la bruja Maléfica, la hada-bruja del cuento de la Bella Durmiente. Hemos trabajado el cuento de distintas maneras: en primer lugar nos lo ha contado la maestra y luego lo hemos contado nosotr@s a nuestra manera guiándonos por las ilustraciones. También lo hemos visto en video, y por último lo hemos representado con los títeres de palo en el guiñol. A continuación os relatamos la historia tal como la vemos.

Daniela: Érase una vez la Bella Durmiente. Era pequeña y estaba con su mamá y su papá. Los reyes la iban a bautizar.
Rafael Me.: La Bella Durmiente está en la cuna.
Cecilia: Con la bruja mala, y las demás buenas.
Rafael Me.: Le decían cosas, y la mala como no la invitaron al bautizo le dijo que se iba a pinchar.
Juan: Sí cuando tiene quince años, le regala una muñeca con agujas.
Rafael Millán: Las agujas eran las pestañas.
Rafael O.: Cuando fue el cumple, cogió la muñeca y se pinchó con las agujas que tenía en los ojos. Y todos se durmieron: el soldado, la Bella Durmiente, el hada,...
Juan Antonio: Luego sale el príncipe y su mamá, la bruja maléfica. Y el príncipe dice: dejarme irme para conocer ese pueblo. Y se fue en su caballo.
Adil: El príncipe con su caballo se encontró un castillo, el castillo de la Bella Durmiente, y cortó las ramas con la espada.
Salvador: Todos están durmiendo en el palacio, y la Bella Durmiente también está dormida.
María V.: Estaba dormida la princesa y el príncipe le dio un besito de amor para que se despertara. Y se despertaron poquito a poco.
Silvia: El príncipe estaba con la Bella Durmiente y se casaron.

LA BRUJA BLANCA

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Hoy ha venido a clase una brujita buena, y nos ha dejado esta poesía tan bonita que hemos trabajado entre tod@s.

LA BRUJA BLANCA

VA VESTIDA DE BLANCO,

NO VA VESTIDA DE NEGRO.

LLEVA UNA RADIO DE PILAS,

UNA PLUMA Y UN PLUMERO.

NO ASUSTA, NI DA LATA,

PORQUE ES GUAPA, RUBIA,

Y CHATA.

LA BRUJA BLANCA ES UN CRUCE

DE BRUJA Y HADA.

SÓLO USA SUS PODERES,

PARA QUE HAGÁIS LOS DEBERES.

SOLO USA SUS TALENTOS,

PARA PONEROS CONTENTOS.

VISTE PANTALÓN VAQUERO,

Y EN EL PALO DE SU ESCOBA

HAY UN LETRERO QUE DICE:

“BRUJA BLANCA SOY EN VUELO,

A QUIEN ME QUIERA, LE QUIERO.”

JUGAMOS CON LAS PALABRAS

Estas son las mascotas de la brujas: el murciélago, la araña, el búho y el gato negro. Cada nombre empieza por una letra distinta: B de búho, A de araña, M de murciélago, G de gato. Hemos realizado varios juegos: hacer parejas de palabras, bailar con los nombres de las mascotas, y localizar en que sitio de la clase se encuentran. ¡Lo hemos pasado muy bien jugando con las palabras!.

"BLANCANIEVES Y LOS SIETE ENANITOS"

Durante esta semana hemos trabajado el cuento de Blancanieves y los siete enanitos. Primeramente nos lo ha leído la maestra, después lo hemos contado apoyándonos en las imágenes y lo hemos visionado con un video y finalmente lo hemos dramatizado. Nos ha gustado tanto que hemos tenido que representarlo varias veces para que tod@s participasen. Aquí os mostramos el resultado.

LA BOLA DE CRISTAL

Para adivinar lo que pasa en el futuro, o ver sencillamente lo que está ocurriendo en algún lugar, las brujitas utilizan la bola de cristal.
Por unos momentos nos hemos convertido también nosotr@s en brujas o brujos, adivinando y viendo el futuro. Hemos visto de todo: un sol, un coche, los niñ@s de otras clases, una luna, una mano, ... y por suerte también hem, os adivinado dónde se encuentran Pachín y Pachán y su dirección para poder mandarle aquella carta que les escribimos. Todo esto lo hemos dibujado en nuestra bola mágica de cristal y así ha quedado reflejado. ¿No es fantástico tener una de estas bolas en tu vida?.

CUENTO: "LA CASITA DE CHOCOLATE"

Durante esta semana hemos trabajado el cuento: "La casita de chocolate", donde aparece una malvada bruja que quiere comerse a Hansel y Gretel. Hemos visto varias versiones del mismo cuento (en un montaje de fotos, en un video y a través de pictogramas), y aunque se trata de la misma historia, no siempre pasan las mismas cosas. Eso sí la bruja aparece siempre mala, malísima y nunca se sale con la suya. El bien triunfa sobre el mal, como debe ser. Aquí os dejamos la historia contada por nosotr@s, en la tercera opción, la de los pictogramas.

Cecilia: El padre de Hansel y Gretel estaba cortando el árbol.
Rafael O.: Era leñador.
Adil: Hansel y Gretel fueron al bosque a dar un paseo.
Salvador: Y se pusieron a llorar.
Teresa: Porque se perdieron.
Juan: Se encontraron una casa de chocolate, y pegaron a la puerta, y entraron. Manuela: Allí estaba la bruja.
Silvia: Estaba disfrazada de madre.
Juan A.: Y encerró a Hansel.
Cecilia: Y a Gretel la mandó a limpiar toda la casa.
Rafael Me.: Empujaron a la bruja al fuego de la candela.
María V.: Y se marcharon corriendo mucho.

EL CARTEL DE LA CLASE

En estos días hemos elaborado el cartel de la clase. Cada uno ha estampado una letra y coloreado una estrella para luego pegarla en el cartel de la brujita Platita. Así de bonito nos ha quedado.

LA CARA DE LA BRUJA

Durante esta semana hemos trabajado la cara de la bruja. Como modelo hemos cogido las brujas que trajimos para imitar sus expresiones, y nos han salido unas caras feísimas de brujas malas. También nos hemos puesto el gorro de la bruja para ambientarnos. Después y entre todos/as hemos dibujado a la bruja en la pizarra y nos ha salido así de completa.

EL NOMBRE DE NUESTRA BRUJITA

En estos días hemos pensado muchos posibles nombres para la brujita que apareció en la maleta de Pachín y Pachán (que por cierto, ¿qué habrá ocurrido con ellos?). Entre los nombres que hemos dicho están: piruli, pelotita, caldera, piruja, platita,... y el que ha sido más votado y aplaudido ha sido: PLATITA, un bonito nombre para una brujita tan linda como la nuestra, ¿no os lo parece?.

HA LLEGADO UNA BRUJITA...

En estos días ha llegado a nuestra clase un personaje muy interesante, es una brujita que se ha colado en la maleta de Pachín y Pachán. Nos trae una carta donde dice que viene de un lugar lejano volando en una escoba. La hemos acogido con gusto y enseguida hemos empezado a decir lo que sabemos de las brujas y su mundo. Estos han sido nuestros comentarios.

- Rafael Me.: Las brujas tienen dientes y uñas grandes. Y una escoba para limpiar. Hay brujas malas que son de verdad.

- Juan: Las brujas tienen los pies rojos, y los lobos y los caballos salvajes son sus amigos. También tienen poderes en los dedos, que lo he visto en la peli de las tres mellizas.

- Daniela: Las brujas tienen los zapatos grandes.

- Adil: Las brujas pueden volar con la escoba, comen bichos y viven en una casa encantada, y los ogros y los fantasmas son sus amigos.

- Juan Antonio: Las bujas comen arroz y pechuga de pollo.

- Rafael O.: Las brujas viven el bosque.

- María V.: Cuando yo fui de viaje a Segovia, vi una bruja en un parque de brujas.

- Rafael Mi.: Una vez me monté en el tren de la bruja, y pegaba con una escoba.

- Teresa: Sí la escoba del tren de la bruja la tenía mi hermano, y jugaba con ella a luchar.

También hemos reflejado a través del dibujo la idea que tenemos de una bruja.