CUMPLEAÑOS DE SALVADOR Y RAFAEL ME.

El viernes pasado celebramos los cumples de Salvador y Rafael Me., y como viene siendo habitual les hicimos una corona bien bonita a cada uno y soplaron las velas de la tarta de plasti. ¡Feliz 4 años!.

30 DE ENERO: "DÍA DE LA PAZ"

Este viernes hemos celebrado el "Día Escolar de la Paz y la no Violencia", y para ello nos hemos reunido los tres colegios de Moguer: Zenobia, Montemayor, y Pedro Alonso Niño, en la plaza de las Monjas, para leer unos manifiestos, poesías, cantar canciones, y suelta de palomas.

El objetivo de este día es la educación en y para la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los derechos humanos, la no violencia y la paz. De esta manera nuestros centros educativos se convierten en instrumentos de paz y entendimiento entre personas de distinta formación, raza, cultura y religión.

Desde aquí, nuestro deseo es que todo esto no se quede en simples palabras, sino que el día de la paz sean todos y cada uno de los días del año, tanto en la familia como en la escuela. De esta manera estaremos colaborando en la construcción de un mundo más justo y más humano que permita que todos nuestros hijos/as tengan la misma oportunidad de desarrollarse en una sociedad más justa, libre, democrática, responsable y en paz.

Algunas frases que han leído nuestros alumnos/as de cinco años han sido:

"Si quieres la paz no hables con tus amigos; habla con tus enemigos", MOSHÉ DAYÁN (político y militar).

"Cuando conozco a alguien, no me importa si es blanco, negro, judío o musulmán. Me basta saber que es un ser humano", WALT WHITMAN (poeta).

"Hemos aprendido a volar como los pájaros, a nadar como los peces; pero no hemos aprendido el sencillo arte de vivir como hermanos", MARTÍN LUTHER KING (premio Nobel de la Paz, 1964).

ASAMBLEAS Y DIÁLOGOS ENTRE COMPAÑEROS/AS

Como todas las semanas, los lunes comenzamos la asamblea contando cómo lo hemos pasado durante el fin de semana, (que ya es bastante, sábado y domingo). Algunos/as niños/as contamos muchísimas cosas, otros/as niños/as no tenemos nada que contar, y hasta los hay que repetimos historias de otros compañeros/as. Sea lo que sea todo en nuestra clase es importante, hasta los silencios. La pregunta siempre la formula la maestra: ¿Qué hemos hecho durante el fin de semana?. Algunas respuestas:

Daniela: Mi mamá ha dicho que ha visto en el ordenador los copitos de hielo.

Teresa: Yo jugaba en la casa de mi abuela a los muñecos.

Ángela: He estado con Teresa jugando.

Salvador: Me he comido la comida.

Adil: He jugado con el doctor calavera, lleno de agua, y con los coches.

Rafael Millán: Yo he ido a la plaza a comprar " pescao" con mi mamá y con mi papá.

Manuel Ángel: Yo he ido con mi mamá a comprar papas fritas.

Manuela: He dormido con Pachín y Pachán y he jugado con mis juguetes.

María Volante: Estaba en mi casa jugando con mis juguetes.

María Ramos: Mi papá me montó en el caballo.

Silvia: Mi padre me llevó a los mulos y tenía mucho frío, y no me bajó.

Luis Enrique: He ido en el coche a dar un paseo.

Juan: Yo fui al chino a comprar una bandeja para mi abuela.

Silvana: En mi casa jugaba y me regañó papá porque estaba jugando a la hora de comer.

Cecilia: Yo no he hecho nada.

Rafael Medina: Mi papá llevó a mi hermano Francisco y a esteban al fútbol, y yo estaba viéndolo con mi padre.

Juan Antonio: Yo he jugado con un puzzle de pocoyot.

Emilio José: Me he mojado la cabeza.

DIENTÍN: PROGRAMA APRENDE A SONREIR

El viernes nuestros niños/as se llevaron a casa un estuche con cepillo y pasta de dientes, junto con un tríptico informativo de cómo utilizarlo. Al margen derecho del blog he colgado la película de Dientín para que la podáis ver y trabajar con vuestros/as hijos/as en casa.

POESÍA DEL INVIERNO: "FRÍO DE INVIERNO"

FRÍO EN LAS MANOS, FRÍO EN LOS PIES,

FRÍO AL DERECHO, FRÍO AL REVÉS.

FRÍO EN LA CARA, NARIZ COLORADA,

FRÍO CON GANAS DE ESTAR EN LA CAMA.

FRÍO ALLÍ ARRIBA, FRÍO ALLÍ ABAJO,

FRÍO CON GANAS DE DAR UN ABRAZO.

FRÍO DE INVIERNO, QUE VA A COMENZAR,

Y CON MUCHO ABRIGO, TE INVITA A JUGAR.

JUEGO DEL SÍ/NO

Estamos trabajando el cuento: Caperucita Roja, y para recordarlo la maestra nos propone un juego: adivinar qué personajes u objetos aparecen en el cuento y cuáles no.

TRAEMOS INFORMACIÓN DE CASA

Hemos empezado un nuevo proyecto: El lobo como personaje de cuento: "Caperucita Roja", y para ello estamos llevando información a clase.

AGUACLARA, EL HADA DEL INVIERNO.

Esta semana ha llegado a nuestra clase Aguaclara, el hada del invierno, pero tenía un problema: para conseguir sus alas mágicas necesitaba llenarse de copitos de hielo, fríos del invierno; así que decidimos echarle una mano.
Cada uno/a de nosotros/as coloreamos un copito de hielo, y llenamos a Aguaclara con ellos. Ahora sí que podría conseguir sus alas mágicas y volar a lo más alto de la clase para acompañarnos durante el frío invierno

YA SÉ COMO ES MI NOMBRE

Empezamos este año con una rutina nueva: buscar las letras de nuestro nombre, y colocarlas en la pizarra. Hoy le ha tocado a Rafael O. y lo ha hecho estupendamente.

¡EL PRIMER CUMPLE DEL AÑO!

Juan Antonio ha sido el primero de la clase en cumplir los ansiados 4 años. Ya es todo un muchachito. Desde aquí: ¡MUCHAS FELICIDADES!.

¡RAFAEL MEDINA, UN MÚSICO EXTRAORDINARIO!

Hoy Rafael Medina ha traído una guitarra española que le han traído los Reyes Magos. Y con todo el arte ha cogido su púa y ha comenzado a tocar y a cantar unas pocas canciones. Desde aquí un aplauso muy grande a este nuevo artista.

Y A LA VUELTA DE VACACIONES...

Ya hemos vuelto de las vacaciones de Navidad, y aquí estamos de nuevo dispuestos/as a seguir aprendiendo todo lo que el mundo nos ofrece, y sobre todo a pasarlo muy bien.
...Y como no, sus Majestades los Reyes Magos de Oriente nos han dejado unos regalitos y una carta escondidos por toda la clase... Ha sido muy divertido, primero hemos tenido que buscar y juntar todos los paquetitos, después nos hemos vuelto locos/as abriéndolos, y por último hemos estado jugando con ellos. Por cierto también nos han dejado carbón, pero del que se come, y estaba tan dulce...¡Ummm, qué rico!.