¡MÚSICA MAESTRO!

¡Ha llegado la música a nuestra clase!.

Aprovechando los diálogos sobre la semana santa, donde much@s de nosotros hemos contado cómo detrás de los pasos había una banda con instrumentos musicales: trompetas, tambores, bombos,... hemos considerado importante saber más sobre qué es la música y cómo podemos hacer música.

Además como ya dijo Judith Akoschky, la música es importante porque:

. ocupa un lugar en la historia de la humanidad,
. es producto y creación del hombre, en su afán de ir más allá de sus propios límites,
. en la música está la historia de los pueblos, sus creencias, sus ritos, sus costumbres...
. con sus voces e instrumentos nos habla de diferentes épocas, distintas geografías,...
. es memoria, y en su viaje por el tiempo recobra presencia, renueva vigor,...
. su variada gama da cuenta de diferencias y similitudes,...
. expresa y comunica,...
. emociona y enseña,...
. en comunión con el cuerpo (gesto y movimiento) juega juegos, baila, acuña sueños,...
. en alianza con el texto (guiño y complicidad) canta versos, cuenta cuentos,...

(Manal fue la encargada de descubrir lo que contenía el sobre)